Alunos são premiados em projeto de composição de músicas e desenhos

O prefeito Alan Guedes participou hoje (17) da entrega dos prêmios para os alunos que venceram o projeto “Resgate à Infância”, de iniciativa do MPT (Ministério Público do Trabalho). Foram premiados o primeiro, segundo e terceiro lugar, com trabalhos que envolveram a composição de músicas e desenhos.

Além do certificado de participação foi entregue um tablet, adquirido pela Prefeitura de Dourados, através da Semed (Secretaria Municipal de Educação). Ao todo, 70 alunos participaram da competição e três deles foram premiados: Elisa Ester Nolasco de Souza, Brenda Carolyni Mendes Ramão e Luiz Eduardo Zimmer. Foram premiadas as professoras Aryane Marta Marques de Carvalho, Marinalva Maria da Silva e Letícia Berloffa Rodrigues.

“Poder estar presente na entrega de um prêmio para crianças após um longo período no ensino remoto é muito gratificante. Mostra que, mesmo enfrentando um dos maiores desafios da atualidade, nós continuamos acreditando e nos dedicando para levar a educação para dentro de casa e manter esse laço tão importante entre a criança e a escola, que nos faz chegar cada vez mais longe como sociedade”, destacou o prefeito Alan Guedes.

A secretária municipal de Educação, Ana Paula Benitez Fernandes, conta que levar projetos para as escolas durante a pandemia foi um desafio, mas que com a melhora na pandemia pretende expandir a adesão das instituições e dos alunos.

“A escola tem um papel importante no aprendizado do aluno e falar sobre temas que podem reduzir a evasão escolar é necessário. Nós lutamos para que o direito de aprender e estudar esteja disponível para qualquer fase de ensino, mas nosso trabalho é buscar que eles concluam no tempo correto”, pontuou.

A procuradora chefe do MPT, Cândice Gabriela Arosio, ressalta que o órgão trabalha para garantir que a população entenda os prejuízos na vida das crianças que abandonam a escola e entram cedo demais no mercado de trabalho.

“Nós vemos que a maior parte dos casos de evasão escolar está em crianças que entram no mercado de trabalho fora da idade correta. O certo é que as crianças concluam o ensino médio para poder sair da escola, que promove mais acesso ao mercado de trabalho e bons empregos”, destacou.